#Népiskola blog

Felsőoktatás Eduline

"Mindegy, hogyan nevezi Hoffmann Rózsa, ez tandíj lesz"

Hasonlít-e az új tandíjelképzelés a népszavazáson elvetetthez? A válasz az, hogy sajnos nem. A tandíj az elmúlt két évtizedben volt már a felsőoktatási reform varázsszere és a kormányzati népnyúzás jelképe is - olvasható a Népiskola blog legfrissebb bejegyzésében.

Közoktatás Eduline

Nagy bajt okozhat az iskolák államosítása?

"Végre megszületett a döntés: államosítja a kormány a közoktatást. A kormányzati munka precizitását dicséri, hogy a középiskolák kimaradtak a felsorolásból, de vélhetően ők is a jóságos állam bácsihoz kerülnek. Az azért érdekes lesz, hogy amikor a "extra" tornaterem az önkormányzaté lesz, az iskola meg az államé. Arról nem is beszélve, hogy az amúgy is nehéz óvoda-iskola átmenetet sem fogja könnyíteni a kétféle fenntartás" - olvasható a Népiskola blogon.

Közoktatás Eduline

Miért bukik meg Hoffmann Rózsa államtitkársága?

"Az oktatási kormányzat szentül hiszi, hogy birtokában van az egyedüli igazságnak, ezért aztán nem igen érdekli sem a valóság, sem azok, akik szembesíteni akarják vele. A problémák megoldását inkább a múltban keresi: kevesebb autonómia, kevesebb középiskolás és egyetemista" - olvasható a Népiskola blogon.

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.